lunes, 29 de diciembre de 2008

Pluja d'aigua, pluja de míssils...



Primerament, disculpes perquè aquest post estava escrit fa un parell de dies, però el "planeta UOC" està fent de les seves i no va sortir publicat...



Un bloc que s’anomena “fent de pagès” no pot passar per alt aquesta pluja que ara mateix està caient: benedicció per alguns (entre els quals, des de Reus, on escric, m’hi compto), càstig en forma de llevantada per alguns altres (Maresme, per exemple), ens ha arribat per donar més autenticitat a aquest Nadal, i per fer encara més cert allò de “per Nadal, cada ovella al seu corral”, ni que només sigui per no mullar-se....


I enmig d’aquesta modorra post-nadalenca, avui es barregen en primera línia dels informatius les notícies sobre l’aigua i les que fan referència al pitjor atac israelià contra Gaza en 40 anys. Pluja d’aigua aquí, pluja de míssils allà. “Any de neu, any de Deú”?....Pregunteu-ho als palestins... I, malgrat tot, us desitjo Bon Nadal i un bon acabament del 2008, encara que sigui mullat!

viernes, 12 de diciembre de 2008

The future of higher education: How technology will shape learning


Des de "The Economist", a banda de fer algun article recentment no gaire encertat -segons la meva opinió- sobre la realitat espanyola i catalana, van publicar el darrer mes d'octubre l'informe mencionat en el títol.

Aquest informe es basa en una enquesta i entrevistes en profunditat fetes a representants del sector de l'ensenyament superior, tant pel que fa al món acadèmic com a la gestió. Voldria destacar les respostes a dues preguntes d'aquesta enquesta:

La primera, en què es pregunta: How is technology most likely to affect academic course and degree offerings in your country? , els aspectes que es creu que quedaran més afectats per la tecnologia són:
  1. Més assignatures amb continguts transversals

  2. Un augment de les aliances entre universitats i corporacions portarà més estudiants a cercar programes especialitzats

  3. El mateix del punt anterior passarà amb els professionals (cerca de continguts específics)

La segona, Which tools does your institution currently use, and which do you think will be used within five years?, va concentrar la majoria de respostes en aquests apartats:


  1. Cursos virtuals

  2. Missatges de text/notificacions

  3. Gestió documental

Podreu trobar l'informe aquí.

És interessant destacar que com a exemple de bona pràctica hi surt la UOC!